Las demandas trans* del Tsunami feminista chileno: Signos de un diálogo transfeminista desde el activismo y la investigación

Resumen

A partir de una perspectiva situada y posthumanista, este ensayo analiza algunos de los signos del diálogo entre el activismo trans* y los feminismos no hegemónicos en Chile. A la luz de la experiencia personal como docente, activista y estudiante trans* de posgrado, la autora se propone una lectura de los efectos, tensiones y precedentes de las demandas trans* del Tsunami feminista del 2018, centrándose en el reconocimiento de la igualdad de derechos de las identidades trans* en el ámbito educativo. De ese
modo, las demandas de reconocimiento del nombre social de las personas trans* y la incorporación del lenguaje inclusivo en los procesos formativos son presentados como un reflejo que da cuenta del vínculo de la justicia social de los movimientos feministas con las disidencias sexuales y las identidades de género diverso. Una vez tematizado el diferendo político de los feminismos de mujeres con la apuesta de los transfeminismos, se analizan dos instrumentos normativos: (1) el “fuera de campo” del Procedimiento de Uso del Nombre Social de Estudiantes Trans de la UNAB y (2) el concepto de “expectativa social cisgénero” del estudio Panorama del reconocimiento legal de la identidad de género en las Américas de la OEA. El ensayo concluye que los principios de inclusión debiesen ser pensados más allá de las restricciones del “consenso cisnormativo”.